天賦論(nativism)

     杭士基(Chomsky)認為人類天生有 「獲取語言器官」(Language Acquisition DeviceLAD)貯存在認知結構中,只要有適當語言刺激,就能吸收語言及其中的文法規則,自創新句子,杭士基(Chomsky)將語言分為兩個層次,一個為語言能力(linguistic competence)即靠獲取語言器官(LAD)所得的語言能力,另一個為語言表現(language performance),以前者為基礎在環境中學習而得的語言。但此說法無法解釋語言能力上個別差異及兒童如何解釋字義,或者語言發展為何得視有無交談的對象才能決定。

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